IES La Valldigna, més enllà dels llibres

 Hui s'ha celebrat el 2n torneig entre l'alumnat de Cicle de Grau Superior d'Ensenyança i Animació Esportiva. Ha estat organitzat per l'alumnat de 2n des del mòdul d' Activitats Físic-Esportives d'equip. S'ha jugat a fútbol 8 i a Colpbol. Una jornada lúdica  i esportiva  on ha reinat la convivència i el fairplay.

L'alumnat i professorat del curs de grau C de Guia de Baixa i mitjana muntanya han fet la ruta de pujada al Forat del Massalari, també conegut com la Campana,. El final té certa dificultat i s'ha de fer amb cadenes per ajudar a l'accés.

 L’alumnat de 3r d’ESO de l’assignatura de Religió de l’IES La Valldigna ha participat hui divendres al matí en una xerrada formativa, junt amb Vicent i Amadeo, representants voluntaris de Càritas Tavernes de la Valldigna, que s’ha dut a terme al nostre centre. Al llarg de la sessió, els voluntaris han explicat les diverses accions que Càritas realitza al nostre municipi, especialment en l’àmbit de l’acollida, l’acompanyament personal i familiar, la formació i l’ajuda a les persones en situació de vulnerabilitat i, a continuació, han compartit amb nosaltres la campanya d’enguany de Càritas, sota el lema “Fem que tindre una vida digna deixe de ser qüestió de sort”, que ens convida a ser presència d’esperança a través de gestos de solidaritat i compromís cap als altres. L’alumnat s’ha mostrat molt atent i interessat en tot moment i, com a cloenda de l’activitat, els ha fet entrega d’un donatiu procedent del que es va recaptar en l’esmorzar solidari del Dia de la Pau, celebrat el dive...

 >L’alumnat del cicle d’Animació Socioesportiva (TSEAS ) ha assistit a una interessant xarrada sobre agricultura ecològica, emmarcada dins del Projecte mixte de Formació i Empresa ACCIÓ INSERTA ESPAIS EN BLAU Aquesta activitat, promoguda per l’Ajuntament de Tavernes de la Valldigna i Labora , ha permés a l’alumnat conéixer iniciatives vinculades a la sostenibilitat, el medi ambient i les oportunitats formatives i laborals del territori així com els diferents sistemes alimentaris i la seua importància en el territori 🌍 Formació, ocupació i consciència ambiental de la mà.

  El passat   30 de gener , amb motiu del   Dia Escolar de la No-Violència i la Pau , el nostre centre va celebrar un   esmorzar solidari de pa, oli i sal , una activitat que va comptar amb una   excel·lent acollida per part de tota la comunitat educativa . L’activitat, impulsada per l’alumnat de  3r d’ESO de l’assignatura de Religió , s’emmarca dins d’un  projecte d’Aprenentatge-Servei (ApS)  i forma part també de les activitats commemoratives del  50 aniversari del centre . Al llarg dels dies previs, l’alumnat va anunciar i explicar la iniciativa a les diferents aules, convidant a participar-hi de manera voluntària. Durant l’hora del pati, es van organitzar diverses taules per cursos i grups, on es va repartir l’esmorzar i es van col·locar vidrioles per què l’alumnat poguera fer una aportació solidària. El desenvolupament de l’activitat va ser molt positiu, amb un  ambient de convivència, respecte i col·laboració . La  recaptació ...

  Amb motiu del Dia Escolar de la No‑Violència i la Pau, l’IES la Valldigna va acollir la presentació de l’Equip de Mediació del centre adreçada a l’alumnat de 1r d’ESO. L’activitat es va dur a terme a la SUM i va ser protagonitzada pels propis alumnes mediadors, que van explicar què és la mediació escolar, quan es pot demanar ajuda i quins beneficis té per millorar la convivència al centre. Per tal de fer-ho més entenedor, van realitzar una representació d’un cas fictici de mediació, mostrant com, a través del diàleg, l’escolta i el respecte mutu, és possible resoldre conflictes de manera pacífica. Aquesta iniciativa va permetre acostar el servei de mediació als alumnes més joves i fomentar una cultura de convivència positiva, en plena sintonia amb els valors que es promouen en la celebració del Dia de la Pau.

 Enquadrat dins del Certificat C de guia de baixa i mitja Muntanya, hem iniciat un dels mòduls formatius: el de maniobres de cordes.   Després de l'adquisició de les maniobres bàsiques, l'alumnat ha començat les primeres sessions pràctiques de ràpel, aplicant els coneixements apresos en un entorn controlat i baix la supervisió dels docents.

 L’alumnat de *2n curs dels cicles d’Animació Socioesportiva (TSEAS)* hem realitzat una visita a la *planta de tractament de residus de Guadassuar* amb l’objectiu de treballar els *reptes socioambientals* dins del *mòdul transversal de sostenibilitat*. Durant la jornada hem pogut conéixer de prop com es gestionen els residus, reflexionar sobre l’impacte ambiental de les nostres accions i debatre propostes per a fomentar hàbits més responsables i sostenibles en el nostre entorn.  Una experiència molt enriquidora que ens ajuda a connectar la teoria amb la realitat i a formar-nos com a professionals compromesos amb la sostenibilitat. 

  L'alumnat d'ESO i Formació Professional de Grau Bàsic de l'IES LA VALLDIGNA arranca este mes de gener de 2026 amb la participació en els programes per a la p romoció del benestar socioemocional i la prevenció de les addiccions , de la Direcció General d'Innovació i Inclusió Educativa.  Els grups de 1r i 2n de ESO, participen en el programa   UNPLUGGED   https://unplugged.edex.es/unplugged-programa.php   El grups de 3r i 4rt de ESO i formació professional de grau bàsic, amb el programa   HABILITATS PER A LA VIDA I ADOLESCÈNCIA  https://bienestaremocional.edex.es/va/hpv-adolescencia/