IES La Valldigna, més enllà dels llibres

 L’alumnat de 3r d’ESO de l’assignatura de Religió de l’IES La Valldigna ha participat hui divendres al matí en una xerrada formativa, junt amb Vicent i Amadeo, representants voluntaris de Càritas Tavernes de la Valldigna, que s’ha dut a terme al nostre centre. Al llarg de la sessió, els voluntaris han explicat les diverses accions que Càritas realitza al nostre municipi, especialment en l’àmbit de l’acollida, l’acompanyament personal i familiar, la formació i l’ajuda a les persones en situació de vulnerabilitat i, a continuació, han compartit amb nosaltres la campanya d’enguany de Càritas, sota el lema “Fem que tindre una vida digna deixe de ser qüestió de sort”, que ens convida a ser presència d’esperança a través de gestos de solidaritat i compromís cap als altres. L’alumnat s’ha mostrat molt atent i interessat en tot moment i, com a cloenda de l’activitat, els ha fet entrega d’un donatiu procedent del que es va recaptar en l’esmorzar solidari del Dia de la Pau, celebrat el dive...

 >L’alumnat del cicle d’Animació Socioesportiva (TSEAS ) ha assistit a una interessant xarrada sobre agricultura ecològica, emmarcada dins del Projecte mixte de Formació i Empresa ACCIÓ INSERTA ESPAIS EN BLAU Aquesta activitat, promoguda per l’Ajuntament de Tavernes de la Valldigna i Labora , ha permés a l’alumnat conéixer iniciatives vinculades a la sostenibilitat, el medi ambient i les oportunitats formatives i laborals del territori així com els diferents sistemes alimentaris i la seua importància en el territori 🌍 Formació, ocupació i consciència ambiental de la mà.

  El passat   30 de gener , amb motiu del   Dia Escolar de la No-Violència i la Pau , el nostre centre va celebrar un   esmorzar solidari de pa, oli i sal , una activitat que va comptar amb una   excel·lent acollida per part de tota la comunitat educativa . L’activitat, impulsada per l’alumnat de  3r d’ESO de l’assignatura de Religió , s’emmarca dins d’un  projecte d’Aprenentatge-Servei (ApS)  i forma part també de les activitats commemoratives del  50 aniversari del centre . Al llarg dels dies previs, l’alumnat va anunciar i explicar la iniciativa a les diferents aules, convidant a participar-hi de manera voluntària. Durant l’hora del pati, es van organitzar diverses taules per cursos i grups, on es va repartir l’esmorzar i es van col·locar vidrioles per què l’alumnat poguera fer una aportació solidària. El desenvolupament de l’activitat va ser molt positiu, amb un  ambient de convivència, respecte i col·laboració . La  recaptació ...

  Amb motiu del Dia Escolar de la No‑Violència i la Pau, l’IES la Valldigna va acollir la presentació de l’Equip de Mediació del centre adreçada a l’alumnat de 1r d’ESO. L’activitat es va dur a terme a la SUM i va ser protagonitzada pels propis alumnes mediadors, que van explicar què és la mediació escolar, quan es pot demanar ajuda i quins beneficis té per millorar la convivència al centre. Per tal de fer-ho més entenedor, van realitzar una representació d’un cas fictici de mediació, mostrant com, a través del diàleg, l’escolta i el respecte mutu, és possible resoldre conflictes de manera pacífica. Aquesta iniciativa va permetre acostar el servei de mediació als alumnes més joves i fomentar una cultura de convivència positiva, en plena sintonia amb els valors que es promouen en la celebració del Dia de la Pau.

 Enquadrat dins del Certificat C de guia de baixa i mitja Muntanya, hem iniciat un dels mòduls formatius: el de maniobres de cordes.   Després de l'adquisició de les maniobres bàsiques, l'alumnat ha començat les primeres sessions pràctiques de ràpel, aplicant els coneixements apresos en un entorn controlat i baix la supervisió dels docents.

 L’alumnat de *2n curs dels cicles d’Animació Socioesportiva (TSEAS)* hem realitzat una visita a la *planta de tractament de residus de Guadassuar* amb l’objectiu de treballar els *reptes socioambientals* dins del *mòdul transversal de sostenibilitat*. Durant la jornada hem pogut conéixer de prop com es gestionen els residus, reflexionar sobre l’impacte ambiental de les nostres accions i debatre propostes per a fomentar hàbits més responsables i sostenibles en el nostre entorn.  Una experiència molt enriquidora que ens ajuda a connectar la teoria amb la realitat i a formar-nos com a professionals compromesos amb la sostenibilitat. 

  L'alumnat d'ESO i Formació Professional de Grau Bàsic de l'IES LA VALLDIGNA arranca este mes de gener de 2026 amb la participació en els programes per a la p romoció del benestar socioemocional i la prevenció de les addiccions , de la Direcció General d'Innovació i Inclusió Educativa.  Els grups de 1r i 2n de ESO, participen en el programa   UNPLUGGED   https://unplugged.edex.es/unplugged-programa.php   El grups de 3r i 4rt de ESO i formació professional de grau bàsic, amb el programa   HABILITATS PER A LA VIDA I ADOLESCÈNCIA  https://bienestaremocional.edex.es/va/hpv-adolescencia/

 El passat mes de desembre, l’alumnat de 2n de FPB va organitzar un mercat solidari d’Intermón Oxfam al nostre institut. Gràcies a la participació de la comunitat educativa, es van recaptar 690 €, que es destinaran íntegrament als projectes solidaris de l’ONG. Des del centre, volem agrair la implicació de totes les persones que han fet possible aquesta iniciativa solidària.

 Alumnat i professorat d’ESO participa aquest curs en el projecte escolar “Interdisciplinary crearivity. The convergence of Art, Science, and Literature” El projecte s’encetà amb una webminar per a l’alumnat de 4rt d’ESO sobre Ciberseguretat.  Les professores Rebeca Climent i Raquel Fons, particparen en el primer encontre de treball de les 5 escoles participants a Estambul, Turkia, el darrer desembre.