IES La Valldigna, més enllà dels llibres

Avui s’han entregat els premis del I Concurs Escolar de Còmics, d’Auques i de Cal·ligrames organitzat pel Departament de Llengua i Literatura Valenciana i subvencionat per l’AMPA de l’IES LA VALLDIGNA . Els guardonats són els següents: PAU VILA I BERNAT (3r ESO. 1r premi d’AUQUES.) JAUME PALOMARES I RIBELLES (3r ESO. 2n premi d’AUQUES.) ARIAN VERCHER I FERRANDO (1r ESO. 2n premi d’AUQUES.) DANIEL GÓMEZ I MARTÍNEZ (4t ESO. 1r premi de CAL·LIGRAMES) AÏDA SEPÚLVEDA I PERIS (4t ESO. 2n premi de CAL·LIGRAMES) Els treballs s’han valorat tenint en compte el guió, els recursos narratius propis del llenguatge del còmic, auques i cal.ligrames (diferents tipus de bafarades, tipus de text, diferents tipus de plans, símbols i m e tàf ores visu a ls . . . ) , l a c o r re cci ó l in g u ̈ i ́ s tic a , l a c r e a t iv i ta t i l a t è cnic a d el dib u ix . T amb é s’ha valorat que el contingut presente una visió crítica dels possibles estereotips de gènere

  El dia 29 de març la classe de  4tESO   d'IAEE  va tindre una sessió de gravar un vídeo. Durant les classes havíem treballat un " story   board "  .   La fundació  Novessendes  ,  qui organitza un concurs de curtmetratges compromesos amb l'Economia del Bé Comú i els ODS, havia considerat guanyador l' story   board  amb el títol "stop vandalisme".  Va ser una sessió molt interessant, ja que vam aprendre la dedicació que implica fer un vídeo, les tomes i la importància d'una línia argumentativa entre altres. Vos deixem algunes fotos a l'espera del vídeo!

 L'alumnat de 4eso ha rebut una xerrada per part de l'ajuntament sobre itineraris acadèmics . Cicles i batxillerat han estat presentats així com canals on preguntar dubtes.

 Aquest dijous 25 de març s’ha celebrat al nostre institut la fase comarcal de la XXXI edició de les Olimpíades Matemàtiques , organitzades per la societat Al-khwarizmi. La Societat d'Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana Al-Khwarizmi és una societat de professors i professores de Matemàtiques, que té com a principal objectiu difondre i impulsar el desenvolupament de les Matemàtiques. Han participat un total de 22 alumnes: 7 del primer cicle i 15 de segon cicle d’ESO.

Maria Pareja, autora de Dame un like, va visitar el nostre centre el dimarts 16 de març. Els alumnes de 2n ESO la van rebre amb molta il•lusió, ja que havien llegit l’obra durant el 2n trimestre i van preparar preguntes per a l’autora. Aquesta prompte va captar l’atenció dels joves lectors amb les seues explicacions sobre la història i els personatges que havia creat. Destaquem la proximitat i els valors transmesos per Maria Pareja així com el comportament exemplar dels alumnes de 2ESO.  Visiteu la web de l'autora:  http://mariapareja.es/finales-alternativos-escritos-por-letores-y-lectoras/

 Ens visita Joan Talens, graduat en ciències de l'activitat física i l'esport, gerent del centre esportiu Goals de  Tavernes. Ens ha contat la seua experiència com a estudiant i com ha s'ha enlairat en el món laboral. Ha mostrat als alumnes de 3r ESO A, PMAR i PR4 la gran tasca que fa al seu centre esportiu. Ha estat un plaer comptar amb la seua presència. Fins prompte Joan.

La regidora Mònica Palomares ens ha visitat per coneixer de primera mà el nostre programa d e conscienciació sobre el medi ambient basat en els principis de l’Agenda 2030, els denominats ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible)   La tasca implica a tota la Comunitat educativa que desenvolupen el principi número 12 de l’Agenda, sobre la gestió dels residus, amb tres línies de treball:  1) Reciclatge   2) Gestió d’espais verds del centre i voltants 3) Economia del bé comú. A mes l’Ajuntament de Tavernes ens ha incluït en una nova campanya d’educació ambiental als centres educatius denominada ‘Arbres a l’aula’, un projecte basat en l’atenció i l’estudi durant un any de dos arbres autòctons, la carrasca i el pi. En el nostre cas ens feren entrega de cinc carrasques i cinc pins  perquè l’alumnat tinga cura i observe el creixement dels arbres fins al Dia de l’Arbre del 2022, quan el mateix grup d’alumnes plantarà els seus arbres en les muntanyes de Tavernes.  Mitjançant esta campanya, e

 E nguany el Dpt de Matemàtiques ha començat un nou concurs per commemorar el dia 14 de març que és el dia internacional de les matemàtiques. La 40a Conferència General de la UNESCO va proclamar el dia 14 de març de cada any com a Dia Internacional de les Matemàtiques (40C / Resolució 30 de 26 de novembre de al 2019). En molts països, el 14 de març (3/14) ja es venia celebrant com el Dia de Pi, de manera que la resolució de la UNESCO consolida el reconeixement actual a les matemàtiques pel seu important paper per fer front als desafiaments del nostre temps en àmbits com la intel·ligència artificial, la salut, el canvi climàtic, l'energia i el desenvolupament sostenible i la millora de la qualitat de vida de la societat en general. En el marc d'aquesta celebració, cada any es proposa un tema nou per animar a la participació, despertar la creativitat i donar llum a les connexions entre les matemàtiques i tota mena de camps, conceptes i idees. Per a la primera edició oficial de l&